Eesti Kunstikoolide Liidu õppeülesannete konkursil kunstiõpetajatele saavutas Lihula Muusika- ja Kunstikooli õpetaja Kea Pelapson II koha tööga “Storage almost full” (tõlkes: [nuti]seadme maht on peaagu täis). Õppeülasande käigus käsitlesid õpilased digiprügi teemat.
Pelapson tuli teist aastat järjest vabariiklikul õppeülesannete konkursil esikolmikusse. Parimatele on auhinnaks preemiareis. Möödunud aastal saavutas ta I koha.
Õppeülesannete konkurss kunst vs konn
Tänavu oodati ülesandeid, mis tegelevad keskkonna teadlikkusega kunstis, kutsuvad kaasa mõtlema ja oma rolli keskkonnas tunnetama/teadvustama. Võimalusi tegeleda keskkonnateadliku kunstiga on palju: kliimaprobleemid, ökoloogiline tasakaal, sotsiaalne õiglus, vägivallatus, rohujuuretasandi demokraatia jne.
Konkursile laekus 35 tööd 27 autorilt. Neljaliikmeline žürii tuntud ja tunnustatud kunstnikest ning kunstiõpetajatest koosseisus Jane Remm, Annika Haas, Alide Zvorovski ja Uku Sepisvart tutvus anonüümsete töödega ning tõi välja oma eelistused.
“See oli kunstiõpetaja poolt loodud õppeülesanne õpilastele,” rääkis Lihula Muusika- ja Kunstikooli direktor Piia Saak. “Kõik õpilased mõtlesid digiprügi probleemile ja väljendasid oma tundeid erinevas vormingus: video, GIF-fail, fotod jm”
Õppeülesanne õpilastele
Ülesannet puudutav materjal
11. novembril 2022 toimub Pärnu Kunstide Koolis õppeülesannete seminar. Seminaril tutvustavad autorid välja valitud töid ja žürii esindaja räägib lähemalt žürii tööst.
Päise pilt: Kuvatõmmis õpilane Helena esitatud videost õppeülesande teemal
